个人形成

个人形成

你看我们在临床心理健康辅导计划的艺术大师?如果是的话,请继续阅读我们的工作人员形成方案。如果不是,在移动到我们 Training & Mentoring 部分以了解更多信息。

成为一名辅导员过程不仅仅是学习心理学的理论。它知道什么它是关于你 可以做 谁让你 作为顾问和单独的基础。

在咨询的首要工具,辅导员的人必须是一个整体,健康的人,用深沉的性格,职业技能和知识已知。因为这些不能全部独资在学术课堂中学,心理健康辅导临床(CMHC)和学校辅导(SC)学生参加的人员形成(PF)方案。 ESTA经验汇集了专业人士和分享你的旅程导师的网络,倒入你持久的方式,指导你如何将理论过渡到你的生活中的实际。上下文是PF,学生可以通过与上帝和他人的关系增长,因为整个人,并发展成为终身学习者,价值,追求和经验增长创造。

员工形成过程是:

  • 故意的 - 这是三学期的课程中嵌入学生的临床培训课程,并辅导课程的一个组成部分。
  • 个性化 - 学生通过学生设计的形成计划的指导在他们的员工成长,学习活动,反射和指导的关系,都基于他们的历史和未来的希望。
  • 专用 - 教师和工作人员的选择团队负责监督和推动这一进程PF中的CMHC和SC方案。
  • 支持 (关系) - 旅途共享与其他学生,基于温床,形成主任,学生选择导师和专业顾问。
  • 发展的 - 过程PF培养学生成为终身学习者,他们积极追求超越从CMHC和SC节目毕业性格的形成。

了解更多有关 CMHC程序或SC 或接触 布拉德Widstrom 了解更多关于成为学生的良师益友。

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